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子どもを育てる碁学力

思考の六段階モデル(ブルーム)
教育学者のベンジャミン・ブルーム博士が提唱したモデル。思考の段階を六つに分類し、各段階の能力を高めるトレーニングが、教育において必要だとする考え方。 

なぜ世界は存在しないのか (講談社選書メチエ)

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