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学びとは何か――〈探究人〉になるために
著者 : 今井 むつみ(著)
出版社 : 岩波書店
出版日 : 2016-03-19
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「ソーシャルラーニング」入門
著者 : トニー・ビンガム(著)、マーシャ・コナー(著)、ダニエル・ピンク（序文）(その他)、松村太郎・監訳(翻訳)、山脇智志(翻訳)
出版社 : 日経BP
出版日 : 2012-01-06
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富の未来 上巻
著者 : トフラー,A.(著)、トフラー,H.(著)、山岡 洋一(翻訳)
出版社 : 講談社
出版日 : 2006-06-08
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Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing, A: A Revision of Bloom’s Taxonomy of Educational Objectives, Complete Edition
著者 : Anderson, Lorin(著)、Krathwohl, David(著)、Airasian, Peter(著)、Cruikshank, Kathleen(著)、Mayer, Richard(著)、Pintrich, Paul(著)、Raths, James(著)、Wittrock, Merlin(著)
出版社 : Addison Wesley
出版日 : 2000-12-29
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１００の思考実験: あなたはどこまで考えられるか
著者 : ジュリアン バジーニ(著)、河井美咲(イラスト)、向井 和美(翻訳)
出版社 : 紀伊國屋書店
出版日 : 2012-03-01
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「役に立たない」科学が役に立つ
著者 : エイブラハム・フレクスナー(著)、ロベルト・ダイクラーフ(著)、初田 哲男(翻訳)、野中 香方子(翻訳)、西村 美佐子(翻訳)
出版社 : 東京大学出版会
出版日 : 2020-07-29
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自分のアタマで考えよう
著者 : ちきりん(著)、良知高行(イラスト)
出版社 : ダイヤモンド社
出版日 : 2011-10-28