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子どもを育てる碁学力 : 「ヒカルの碁」から始める教育術

著者 : 吉田 直樹 (著)
出版社 : 集英社
出版日 : 2009/8/5
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理解するってどういうこと?: 「わかる」ための方法と「わかる」ことで得られる宝物

著者 : エリン・オリヴァー キーン(著)、山元 隆春(翻訳)、吉田 新一郎(翻訳)
出版社 : 新曜社
出版日 : 2014-10-01
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授業を変える: 認知心理学のさらなる挑戦

著者 : 米国学術研究推進会議(著)、ジョン・ブランスフォード(著)、アン・ブラウン(著)、ロドニー・クッキング(著)、森 敏昭(監修)、秋田 喜代美(監修)、米国学術研究推進会議(編集)、National Research Council(その他)、John Bransford(その他)、Ann L. Brown(その他)、Rodney R. Cocking(その他)、森 敏昭(翻訳)、秋田 喜代美(翻訳)、21世紀の認知心理学を創る会(翻訳)
出版社 : 北大路書房
出版日 : 2002-10-01
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組織を変える「仕掛け」 (光文社新書)

著者 : 高間邦男(著)
出版社 : 光文社
出版日 : 2008-09-17
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クリティカル・シンキングと教育―日本の教育を再構築する

著者 : 鈴木 健(編集)、竹前 文夫(編集)、大井 恭子(編集)
出版社 : 世界思想社
出版日 : 2006-11-01
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15歳はなぜ言うことを聞かないのか?

著者 : ローレンス・スタインバーグ(Laurence Steinberg)(著)、宝槻 泰伸(解説)(その他)、阿部 寿美代(翻訳)
出版社 : 日経BP
出版日 : 2015-10-22
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学び方がわかる本―勉強は楽しい!!

著者 : 日本使える学習法の会(編さん)、代田 恭之(寄稿)、小笠原 林樹(寄稿)、大野 弘雄(寄稿)、三好 宣史(イラスト)、冠地 和生(序論)、L.ロン ハバード(原著)、L.Ron Hubbard(原著)、トランスレーションズユニット(翻訳)
出版社 : ニューエラパブリケーションズジャパン
出版日 : 2003-08-30
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効果10倍の“教える”技術―授業から企業研修まで (PHP新書)

著者 : 吉田 新一郎(著)
出版社 : PHP研究所
出版日 : 2006-02-01
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情熱・熱意・執念の経営 すぐやる! 必ずやる! 出来るまでやる!

著者 : 永守 重信(著)
出版社 : PHP研究所
出版日 : 2005-03-02
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「夜ふかし」の脳科学―子どもの心と体を壊すもの (中公新書ラクレ)

著者 : 神山 潤(著)
出版社 : 中央公論新社
出版日 : 2005-10-01