遊びの五原則


まえがき

『テンプル大学のキャシー・ハーシュパセクとデラウエア大学のロバータ・ゴリンコフたちは「遊び」について以下のような五原則を提唱している。』

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あとがき

まえがきを含めて、今井 むつみ『学びとは何か――〈探究人〉になるために』 (岩波書店、2016年)より。

引用元が示されていないので検索してみましたが、論文には見当たらず。キャシー・ハーシュ=パセック、ダイアン・アイヤー、ロバータ・ミシュニック・ゴリンコフ 『子どもの「遊び」は魔法の授業』 (アスペクト、2006年)に記述があるようです。

この本からの他のリスト

  • タイトル子どもの「遊び」は魔法の授業
  • 著者: ハーシュ=パセック,キャシー(著)、アイヤー,ダイアン(著)、ゴリンコフ,ロバータ・ミシュニック(著)、Hirsh‐Pasek,Kathy(原名)、Eyer,Diane(原名)、Golinkoff,Roberta Michnick(原名)、靖彦, 菅(翻訳)
  • 出版社: アスペクト
  • 出版日: 2006-06-01

    タグ

    学び 遊び

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