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「ソーシャルラーニング」入門

学びの70/20/10モデル
『トレーニングなど、人々に学ぶ環境を与える方法はいくらでもある。しかし、人々は誰かの助けがなくても学ぶことができる。』  他 1 件

「証明力」の3要素  t 

まえがき
『本書で扱う「証明力」は、(略)三つの要素が融合して成るものとします。』
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  • 《問題解決力》 問題を解決する  t 
  • 《数的推理力》 データを取って構造を分析したり変化を予測したりする  t 
  • 《論述力》 仮定から結論に至るプロセスを述べる  t 
あとがき
まえがきを含めて、芳沢 光雄『世界のエリートに必要な「証明力」の養い方』(大和書房、2015年)より。

第1項目の定義の粗さが気になるところ。本書では「問題をとく4段階」(G.ポリア『いかにして問題をとくか』)やPDCAサイクルなどが紹介されています。

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投稿:koji さん 登録:2015/12/13 最終更新:2015/12/13
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