第4章リスト化の力を活用しよう

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出版業界における2つの戒律

『それは出版業界という社会における学びの場で、最初に叩きこまれたふたつの戒律だった。』
ゼロの働き

『ゼロは、個数を表すものではなく、物がないことを表しています。そこで、ゼロはむしろ、記号もしくは演算子のような…
人間の営みにまつわる体系的な予測不可能性の源

『私は、人間の営みには〈体系的な予測不可能性〉 (systematic unpredictability) の…
スラッジが正当化できる場面

『スラッジが重要な目的を果たしているケースも多い。ときには不可久なこともある。』
集団極性化の2種類

『集団極性化と呼ばれる現象がある。（略）集団極性化には、リスキー・シフト、コーシャス・シフトの2種類がある。』

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道徳性発展の6段階（コールバーグ）

58人の少年を20年間にわたって追跡した研究から導かれた6つの段階とは。
自我意識の4条件（ヤスパース）

『ドイツの精神病理学者ヤスパースは、自分が自分であるという意識すなわち自我意識を、能動性、単一性、同一性、限界…
倫理的な行動のリスト

倫理的であるとは「何について」「どうする」ことなのか。「正義／人間性」についての「基本的な／完全をめざした」行…
自己実現者に共通する15の特徴

『マズローは自己実現者に共通する15の特徴を列挙しています。』
学習の4本柱 (UNESCO)

ユネスコが結成した「21世紀教育国際委員会」が、1996年に作成した報告書『学習：秘められた宝』 (Learn…

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©️*ListFreak 2005

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第4章 リスト化の力を活用しよう – *ListFreak
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