美しい箇条書き
『われらは、日本国憲法の精神にしたがい、児童に対する正しい観念を確立し、すべての児童の幸福をはかるために、この憲章を定める。』
ユネスコが結成した「21世紀教育国際委員会」が、1996年に作成した報告書『学習:秘められた宝』 (Learning: The Treasure Within) の中で定義した、教育がよって立つべき4本の柱。
「日常生活で生じるさまざまな問題や要求に対して、建設的かつ効果的に対処するために必要な能力」として、WHOが定めた10のスキル。
いわゆるSTEM(科学・技術・工学・数学)分野の教育理論。