まえがき
氏自身の言葉ではありませんが、松下グループの方がまとめられたリストです。
リスト
- 志を立てる（仕事の意義と意味を掴む）
- 好きになる（興味が熱意と工夫を生む）
- 自らを知る（自分の力、相手の力、自然の理を知る）
- 衆知を集める（多くの人の知恵を集める）
- 訴える（繰り返し訴える）
- まかせる（徹底してまかせる）
- 要望追求する（成功するまでやらせる）
- 叱る、ほめる（寛厳自在、信賞必罰）
- 責任を自覚する（原因、責任は常に内にある）
- 部下に学ぶ（指導しつつも教わり学ぶ）
- 愛嬌
- カン、体験実践を重んじる（理外の理、直観力を養う）
- たくまずして人の心をつかむ（テクニックではなく心情に訴える）
- とらわれない（日々新た）
あとがき
『リーダーシップ入門』p190「図表4-13 指導者の心得」より。最後の三つは補足扱いとなっていました。愛嬌、なんていいですね。
