投稿者: koji

まえがき

『長期にわたる関係を無理なく維持するためには、お互いの主な価値観を気持ちよく受け止められなくてはなりません。
　以下にあげるのは、長期間のパートナーとして考えている相手と共有できるかもしれない、あるいは共有できないかもしれない価値観です。』

リスト

• 友情　お互いの親密さや興味に応じて、二人の関係に他人を加えること。
• 家庭生活　家族を持ち、家族の一員となること。親になること。
• 宗教　絶対的で人智を超えた力とつながりを持ちたいと思うこと。
• 実利主義　お金を貯め、お金をコントロールすることに中心的な価値を置くこと。
• 唯美主義　特に音楽、文学、絵画に関連した美と好みに重きを置くこと。
• 知性　分析的、合理的な追求に価値を置くこと。
• 社会性　他の人を助けること、社会的な関心を示すこと。
• 官能主義　肉体の快楽を追求すること。
• 快楽主義　楽しいことや楽しい時間に価値を置くこと。
• 経歴主義　経歴をつむことに価値を置くこと。
• 現実主義　理性の追求。実用的なことが重要であり頼りがいがあるという考え方。
• アウトドア志向　戸外での活動に価値を認めること。自然との対話を好むこと。
• スポーツ志向　スポーツに参加することに価値を見出そうとすること。
• 自主性　自立に価値を置き、自分のことについて考えること。何か企てることに価値を置くこと。
• 伝統の専重　伝統に価値を置くこと。現状に従い同調を重んじること。
• 自己実現　個人としての成長と発達に関心を注ぐこと。

あとがき

まえがきを含めて『思いやりの人間関係スキル―一人でできるトレーニング』より。一生に何回も使わないような、そして自分はたぶんもう使わないリストだけれど、誰かの役に立ちそうな気がします。

まえがき

『争いは、親密な関係では避けることのできないものだ。争い自体は、親密な関係を促進することもあるし、ダメにすることもある。大事なことは、できるだけ効率よく争いを防ぎ、管理するスキルを身につけることだ。』

リスト

1. [Confront] 争いを直視することで、協力を開始する
2. [Understand] 誤解を解き、お互いの立場を明らかにし、緊張を取り除く
3. [Define] 双方が納得のいく問題の定義をつくる
4. [Search] 複数の解決策を探し、それを評価する
5. [Agree] 最善の解決策に合意し、それを実行して、評価する。必要があれば合意内容を再交渉・修正する

あとがき

まえがきを含めて『思いやりの人間関係スキル―一人でできるトレーニング』より。リスト項目の内容は、本文の見出しにp355の表11-1の「課題」行の内容を織り込んでいます。

骨格は問題解決のプロセスなのですが、紛争のマネジメントに最適化されています。引用元では15ページにわたり、各段階でどういうスキルを使うべきかが具体的に解説されています。

まえがき

事象A（見かけ上の原因）と事象B（見かけ上の結果）の関係に別ルートの因果関係（バック・ドア経路）をもたらす要因を交絡要因といいます。さて、ある要因がAとBの交絡要因であるといえる条件とは。

リスト

1. 交絡要因は事象B（結果）が生じる確率を上げたり下げたりする要因である
2. 交絡要因の有無は、事象A（原因）の有無と関連している
3. 交絡要因は、事象Aと事象Bの因果連鎖の中間要因でない

あとがき

『医学と仮説――原因と結果の科学を考える』より編集・引用。交絡因子とも。

よく見かける例はこんな感じ。

• 事象A（見かけ上の原因）：飲酒の習慣
• 事象B（見かけ上の結果）：発がん

ここで、(1) 喫煙習慣は発がんの確率を上げる要因で、(2) お酒をよく飲む人は煙草をよく吸うという関連があり、(3) 飲酒→喫煙→発がん という因果連鎖ではない とき、喫煙の習慣は交絡要因です。

まえがき

『科学は、ちょっとでも良い仮説や理論を求めていくことにより進歩していく。
そこで使われる、より良い仮説／理論の基準は、おおよそ次の三つにまとめられる。』

リスト

1. より多くの新奇な予言を出してそれを当てることができる。
2. アドホック（その場しのぎ）の仮定や正体不明・原因不明の要素をなるべく含まない。
3. すでに分かっているより多くのことがらを、できるだけたくさん／できるだけ同じ仕方で説明してくれる。

あとがき

まえがきを含めて『「科学的思考」のレッスン―学校で教えてくれないサイエンス』より。面白い本でした。

リストだけ抜き書きしてしまうと、すこし分かりづらいかもしれません。自分が覚えやすいように、思い切って刈り込んだバージョンをこしらえました。順番は2→3→1と並べ替えています。

【より良い仮説／理論の基準（簡易版）】
1. よりシンプルであること。
2. より多くの、既知のことがらを説明できること。
3. より多くの、未知のことがらを予測できること。

まえがき

『発達障害がある場合に、目立って見られるいくつかの特徴があります。たとえば、幼児期では次のようなものなどです。』

リスト

• 視線が合いにくい。
• 不意の接触をいやがる。
• 話し言葉が遅れる、オウム返しが多い。もしくは、単語はよく知っていても、会話が苦手。
• 興味に偏りがある（ロゴやマーク、標識、数字、文字などが好きな子が多い）。
• こだわりが強く、融通がきかない。
• 感覚がとても過敏だったり、鈍感だったりする。
• 同年代の子どもとのごっこ遊びが苦手。
• 保育者の指示に従えない。集団行動が苦手。
• 落ち着きなく始終動き回っている。または反対に、じっとして自分からは動こうとしない。
• 手先が不器用だったり、運動が苦手だったりする。
• 記憶力がよい（駅名をすべて暗記するなど）。
• 几帳面で、一度身に付いたルールはきちんと守る。
• 視覚的な理解がよい。

あとがき

まえがきを含めて『こんなとき、どうする？発達障害のある子への支援 幼稚園・保育園』より。

最後の3つくらいは好ましい行動のようですが、Spectrumの端っこのほうの話なのでしょうね。

まえがき

『これまでのボクの経験と実践を踏まえて、いま現在、ボクが大切にしていることを、10ヵ条にまとめてみました。』

リスト

1. クラスはチーム！「１年後にはこうなりたい」
   ⇒ ワクワクできるゴールを子どもたちと共有する
2. クラスや学びのオーナー（当事者）は子どもたち
   ⇒ 先生もいっしょにゴールをめざすクラスの一員
3. 主語はボクたち、私たち
   ⇒ 「やらせる」「させる」ではなく「いっしょにやろう」
4. 「心の体力」を温める。学び合うプロセスをはぐくむ
   ⇒ 信頼ベースのクラスづくり
5. 「温める言葉」：「冷やす言葉」＝４：１
   ⇒ コミュニケーションのバランスを心がける
6. 「好意的な関心の態度」が基本スタンス
   ⇒ それも「相手にとって」が肝心
7. 体験的な学びを大切にする
   ⇒ まずはあせらず、小さな成功体験を積み重ねる
8. 承認と共感に支えられた自己選択・自己決定
   ⇒ 質問の技で子どもに寄り添う
9. 失敗もする、感情にも流される
   ⇒ それを大切な糧にしていく
10. 一人でがんばりすぎない　仕事を楽しむ！学び続ける！
    ⇒ 学んで知恵をつければ、仕事は楽しくラクになる

あとがき

まえがきを含めて『クラスづくりの極意―ぼくら、先生なしでも大丈夫だよ』より。リストは、漢数字をいくつかアラビア数字に変更のうえ引用しました。

著者は公立小学校の先生。自らの試行錯誤の過程を具体的に書かれておられ、アクティビティなども数多く紹介されています。

まえがき

『日本人が、がんについて知るべき事柄はそうそう多いわけではありません。この冊子に書いてあることで十分です。』

リスト

1. がんは、DNAがキズついておこる、一種の老化。
2. 日本は「世界一の長寿国＝世界一のがん大国」。しかし、がん対策後進国。
3. がんは、できる臓器によって、治療手段も治癒率もちがう。
4. がん治療の3つの柱は、手術・放射線治療・抗がん剤。がんの完治には、手術か、放射線治療が必要。
5. 日本では、がん治療＝手術だが、多くのがんで、放射線治療も同じ治癒率。
6. がんの種類が、胃がん、子宮頸（しきゅうけい）がん、肝臓がんなどの感染症型のがんから、肺がん、乳がん、前立腺がん、大腸がんなどの、欧米型のがんにシフト（変化）している。
7. 欧米型の多くがんでは、放射線治療が大事。セカンドオピニオンは放射線治療へ。
8. 転移したがんの治癒は難しいが、緩和ケアが有効。
9. 治療とケアのバランスが大事。痛みはとった方が長生きもする。

あとがき

まえがきを含めて、ブログエントリ「そもそもがんとは何か──番外篇（その5）」（team nakagawa）より。まえがきの「この冊子」が何を指すのか、エントリには書いてなかったので、引用元を探してみました。どうやらteam nakagawaのリーダーたる中川 恵一先生の書籍『がんのひみつ　がんも、そんなに、わるくない』のようです。まだ入手できていないので、ブログエントリからそのまま引用させていただきました。
（2012/2/12追記：書籍を読みました。書籍では12項目挙げられていました。項目の統合・削除・修正があってブログでは9つになっています。見比べてみると、ブログのリストのほうが分かりやすくなっていると思いましたので、引き続きブログから引用します）

東日本大震災にともなって起きた原発事故の影響を、医学的知識に基づいて伝える目的で立ち上がったブログ＆Twitterですが、この5回の番外編も読み応えがありました。